從就業(yè)方向來看，要拓寬基層就業(yè)空間，組織實(shí)施好“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層項(xiàng)目，引導(dǎo)更多畢業(yè)生到中西部地區(qū)、東北地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。從學(xué)校角度看，高校校長要落實(shí)訪企拓崗促就業(yè)...
同時(shí)“慢就業(yè)”也在大學(xué)生中蔓延。所謂的慢就業(yè)就是指畢業(yè)后不（立馬）去找工作，選擇暫時(shí)性或者階段性躺平。智聯(lián)招聘調(diào)查顯示“2022屆高校畢業(yè)生中，自由職業(yè)（18.6%）、慢就業(yè)（15.9%）的比例均較2021年提高3個(gè)百...
深入落實(shí)黨、有關(guān)決策部署，把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，念好“早、優(yōu)、多、新、準(zhǔn)”五字訣，打好“百萬崗位護(hù)航計(jì)劃”“特殊群體關(guān)愛”“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)提升”等專項(xiàng)行動(dòng)組合拳，...
六、建立更多的創(chuàng)業(yè)平臺。高校應(yīng)該建立更多的創(chuàng)業(yè)平臺，例如開展校園大型招聘會、爭取校招機(jī)會等，為畢業(yè)生創(chuàng)建更好的就業(yè)舞臺。校園招聘會流程步驟如下：一、確定招聘計(jì)劃收集各部門的需求并形成招聘計(jì)劃表，明確目標(biāo)學(xué)校的學(xué)生...
畢業(yè)生在職場表現(xiàn)出不同程度的自我評價(jià)低，跳槽頻率高、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)難以發(fā)揮作用等問題。高校的就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)及早啟動(dòng)，在幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)發(fā)展觀的同時(shí)，進(jìn)行有個(gè)性的“職業(yè)規(guī)劃、職場定位”等工作。（5）應(yīng)增強(qiáng)...
有些學(xué)生不能以積極的心態(tài)面對就業(yè)前的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性下降。忙于求職應(yīng)聘，不能合理安排求職應(yīng)聘與上課時(shí)間，導(dǎo)致畢業(yè)前掛科，影響了畢業(yè)和就業(yè)。高校畢業(yè)生就業(yè)情況對策建議：一是多方拓展就業(yè)渠道。扎實(shí)開展...
1、做好心理準(zhǔn)備無論做什么事情，都需要有一個(gè)心理的準(zhǔn)備。大學(xué)生求職前最好能夠樹立職業(yè)規(guī)劃意識。從踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校每年都會舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽，可以利用這個(gè)對自己的未來職業(yè)進(jìn)行思考。當(dāng)然，并不是一次的思考就能夠...
通過參加學(xué)生會和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。張某,畢業(yè)也一所很不錯(cuò)的學(xué)校。憑借優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績被推薦到一家國營企業(yè)工作。在工作中他勤勞認(rèn)干,每次工作都完成的...
另一方面，高校畢業(yè)生的數(shù)量不斷增加，而就業(yè)崗位的數(shù)量卻沒有相應(yīng)增加，導(dǎo)致競爭激烈，難以找到合適的工作。此外，還有一些特殊的問題，如女性就業(yè)歧視、農(nóng)村學(xué)生就業(yè)難等，使得大學(xué)生就業(yè)問題更加復(fù)雜化。在這種背景下，當(dāng)代...
用人單位直接來校內(nèi)招聘，學(xué)生求職成功率往往比參加社會招聘會的成功率高。因?yàn)橛萌藛挝皇腔趯W(xué)校及學(xué)生的認(rèn)可而進(jìn)行招聘的，也避免了院校之間、學(xué)生和有工作經(jīng)驗(yàn)的求職者之間的競爭。二、學(xué)校推薦就業(yè)學(xué)校的就業(yè)推薦是大學(xué)...
2024/6/30