語(yǔ)文是一門來(lái)自生活的學(xué)科,講述的是生活中一般的樸素道理和生活基本常識(shí),提升人的涵養(yǎng),豐富人的閱歷……語(yǔ)文是一門理解性科目,對(duì)知識(shí)的理解、作者思想感情的把握等,都需要讀者有相應(yīng)的理解能力。培養(yǎng)讀者正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,陶冶情操,豐富情懷……...
語(yǔ)文是一首詩(shī),我們徜徉在詩(shī)歌的海洋里不能自拔。語(yǔ)文是一首歌,我們抒發(fā)著自己的情感,忘乎所以。非常欣賞你的勤學(xué)好問(wèn)精神,祝你成功!親,*^__^* ,不懂請(qǐng)追問(wèn),滿意請(qǐng)點(diǎn)擊設(shè)為滿意答案,謝謝你!
紙上的世界使人留戀忘返。報(bào)紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學(xué)到語(yǔ)文,比如熒屏上的廣告用語(yǔ),使人回味無(wú)窮。有一條廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明有一村”的古詩(shī),文字簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵卻很豐富,一是表明了質(zhì)量之高,二是表明了車的適...
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)及文化的簡(jiǎn)稱。包括口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言,口頭語(yǔ)言較隨意,直接易懂,而書面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法;文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄,因?yàn)檎Z(yǔ)文中的文章不但有文藝文(文學(xué)、曲藝等),還有很多實(shí)用文(應(yīng)用文)。通俗的說(shuō),語(yǔ)言就是說(shuō)話藝術(shù)。
感悟:這段文章運(yùn)用排比的手法體現(xiàn)出了不同的人有不同的人生之路,人的一生要靠自己的努力奮斗而決定。滴~~~自己寫的!!希望采納! 已贊過(guò) 已踩過(guò)< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論 收起 其他類似問(wèn)題2013-02-23 《童年》的摘抄加感悟(急需!!馬上要開學(xué)了。。。) 31 2013-09-16 速求200字美文摘抄,加評(píng)論...
語(yǔ)文50字讀后感今天,我讀了《沉船覓蹤》這本書,此書是獻(xiàn)給1998年國(guó)際海洋年而編寫的。這本書主要寫了張智魁60年打撈一艘艘沉船的經(jīng)過(guò)。經(jīng)他打撈上來(lái)的船有4.18潛艇、生產(chǎn)2號(hào)、范雷特、泰坦尼克—“躍進(jìn)號(hào)”、東安輪、阿波丸、“抓哇海”鉆井船、中山艦、揚(yáng)威艦、超勇艦、經(jīng)遠(yuǎn)艦。讓我最難忘的...
語(yǔ)文是話,給無(wú)色的世界帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是鳥兒,給空中帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是春天的萬(wàn)物,給春姑娘打扮,語(yǔ)文是夏日的夕陽(yáng),給結(jié)伴到老的夫妻帶來(lái)喜悅。語(yǔ)文是秋日的落葉,給大地增添色彩。語(yǔ)文是冬日的雪人,給孩子門帶來(lái)歡笑??傊?生活中無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文,語(yǔ)文能讓一個(gè)盲孩子,也能看見光明。(280字左右)
語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白 云,讓人浮想聯(lián)翩;語(yǔ)文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃!語(yǔ)文 !我的最愛!那一堂語(yǔ)文課是我最愛的一堂語(yǔ)文課,它充滿了詩(shī)意!充滿了 愛的溫馨。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉浸在母愛之中。那一堂課教室里鴉雀無(wú)聲,它好似有一股寒氣侵襲,又好似...
書是知識(shí)的寶庫(kù),力量的源泉……我愛語(yǔ)文書。語(yǔ)文書中的語(yǔ)文就像是一位位老師教育著我們我從小生長(zhǎng)在祖國(guó),對(duì)如歌如畫的名勝古跡早有耳聞,可卻一直看不到它們。啊!我愛語(yǔ)文書。你是我的良師,也是我的益友!
二、語(yǔ)文是享受 在冬日的黃昏,在春天的田野,我們慢慢地咀嚼著那些優(yōu)美的詩(shī)句,感悟著其中的哲理,這難道不是一種莫大的享受嗎?(插入優(yōu)美詩(shī)句)三、語(yǔ)文是素養(yǎng) “腹有詩(shī)書氣自華”,當(dāng)我們飽讀詩(shī)書之后,在說(shuō)話時(shí)就能旁征博引,左右逢源,字字珠璣,這既是一種享受又顯示出自己很高的文學(xué)素養(yǎng),...