《活著》學(xué)生讀后感范文1 這本書看完了,這確實(shí)是一本不需要書簽的書,對于想養(yǎng)成讀書習(xí)慣的人來說,十分推薦這本書,讀起來很流暢。 一本書一共有五篇自序,這還是第一次見。在日本自序中,余華談到了時間創(chuàng)造了一切,創(chuàng)造了生離死別,創(chuàng)造了酸甜苦辣,并引用了賀知章的一首詩: 少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。...
福貴的故事讓我們體會到，無論遭遇多大苦難，只要有活下去的決心，就能找到生活的意義。正如學(xué)生們的讀后感所言，活著的真諦并非追求外在的幸福，而是為了活本身，為了體驗(yàn)生命的起伏與無常。在面對生活的挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)學(xué)會感恩，珍惜當(dāng)下，因?yàn)榛钪褪亲蠲赖睦寺?。通過《活著》的閱讀，學(xué)生們在痛苦與希...
《活著》中的苦難與堅(jiān)韌，讓人感嘆生命之脆弱和堅(jiān)韌。主人公在一次次災(zāi)難中堅(jiān)韌不拔，即使面對最絕望的境地，他也選擇了活下去。他的經(jīng)歷像一面鏡子，反映出在最艱難時刻，人們?nèi)绾卧谄椒仓姓覍ど畹闹匦?，如何在絕望中堅(jiān)持希望。余華筆下的《活著》，不僅是一個人的人生，更是那個時代的縮影。它告訴...
《活著》讀后感大學(xué)生1 早上泡在圖書館看完了余華的《活著》。我不明白該怎樣去評價福貴這個人,說他不幸,他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜,樂觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著;說他幸運(yùn),他又親手埋葬了自我所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。 我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽到老人用渾濁的嗓音在空曠...
小學(xué)生活著讀后感800字作文篇1 面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個一同承擔(dān)的人。 福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁...
《活著》的讀后感1 “人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”。讀這句話，似懂非懂。這本書很好看，使我花了一晚上兩個多小時的時間就讀完了，讀的時候，并未打算一個晚上就讀完，讀完后就讓我聯(lián)想到史鐵生在《病隙碎筆》中所講的苦難。男主人公福貴似乎一生都活在...
《活著》讀后感1 現(xiàn)在我還沉浸在這情感內(nèi),《活著》演奏了一首悲苦命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯著作的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲苦命運(yùn)。《活著》也是以福貴為主角講述了這個家族幾代人的命運(yùn),不同的是一個產(chǎn)于南美洲,一個產(chǎn)于中國,但都給我?guī)韺θ松嗝\(yùn)冷靜的沉思。 我內(nèi)心渴望這樣的...
人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著! #182496 活著讀后感1000字大學(xué)3 夏日午后,一位老人,一頭老黃牛,兩個進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動,猶如水面上掀起的波浪。活著就好。 從驕奢淫逸的紈绔子弟到白發(fā)蒼蒼種田為生的...
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《活著》讀后感1 《活著》通過以作者聆聽福貴的敘述,平靜描繪了福貴的一生,也反應(yīng)出福貴那個年代農(nóng)民的生活狀況。 通讀全書閱讀之后,為了更好的寫出來,但是由于時間關(guān)系,只看了電視劇《福貴》,電影《活著》的一些片段,和幾篇讀后感,全書雖然在平靜的敘述,但是全文給人的感覺就是悲劇,從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的父親,到...
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