學唱歌如何練習發(fā)聲

1、哼鳴練習 記譜時常用hum或m表示哼唱。哼唱又稱閉口音，俗稱哼鳴。因哼鳴時眉問有振動感， 在發(fā)音之前，應先練習閉口哼唱。 哼鳴可以調(diào)節(jié)呼吸和發(fā)聲器官，調(diào)節(jié)聲音的高位置，容易得到聲音的共鳴。哼鳴在中聲區(qū)較易，正確的哼鳴有助于嗓音訓練

每個人都能唱歌，但不是都能唱好，下面建議僅供參考：

方法

歌唱的姿勢要正確：兩腳與肩同寬，站直，這樣更能放開。頭的位置特別重要，這影響著你能否唱好高音。頭稍低，但別太低就是唱高音最好的姿勢。音越高就越應該吧頭往下低。

1、要想學會唱歌首先要鍛煉嗓子。盡量將喉嚨肌肉松弛，便能有效作出自然的震動。以相差半度的兩個音階，用 [a]聲進行練習。 2、其次控制氣息。氣息間隙性沖擊聲帶，就有了讓聲帶休息的時間，所以保持的時值反而更長。 3、掌握喉部的震動感。喉部

盡量不要使用與唱歌無關(guān)的肌肉：唱歌前，放松全身肌肉，唱歌時，放松心情，不要讓與唱歌無關(guān)的肌肉使力，可以適當做一點動作，但是是不需要怎么用力的動作。

練聲具體方法： 1、運動：練聲之前首先一定是運動，嗓子也是人體的一個器官，在使用之前需要熱身 才會減少損害。在開嗓之前先做一些簡單的運動讓器官蘇醒，比如：跑跳、俯臥撐等。 2、輕度開嗓適應環(huán)境：練聲也要遵循由弱到強的順序，先由最簡單

發(fā)聲的基本東西：首先，喉部肌肉要使喉結(jié)往下一些，這樣的聲音在圓潤性、音量等方面都比往上的好。讓喉嚨打開，使聲音不受壓制。自由自在的出入，打開鼻腔、進入頭腔，自由地振動起到共鳴。如果有呼吸節(jié)奏支持，將得到最大的共鳴效果，而不是說打開喉嚨后壓、擠，聲音發(fā)白。如果我們能找到一個正確的位置，聲音更加準確了。

先練習發(fā)聲。 發(fā)聲練習是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技能的訓練，學習唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習開始。 1、做獲得氣息支點的練習，體會吸與聲的配合，利用科學的哼唱方法，體會并調(diào)節(jié)自己的歌唱共鳴。 2、學會張開嘴巴唱歌，上下齒松開，有下巴松

呼吸方式：歌唱時，要用躺著睡覺時的呼吸方法。在胸式呼吸和腹式呼吸（橫隔膜）中，我更傾向于腹式呼吸，這樣可以吸得深。且快。但無論哪種呼吸，不可二種同時用！

1、練習發(fā)聲首先是氣息的訓練，培養(yǎng)口與鼻子同時吸氣的方法，把氣吸到肚臍下方，避免吸氣過程中出現(xiàn)肩膀上提的錯誤歌唱姿態(tài)。 2、其次是經(jīng)常練習發(fā)音技巧，經(jīng)常加強發(fā)音技巧的練習。 3、再次旋律視唱練習。所謂單旋律訓練，就是每個聲部分開來訓

擴展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

自學唱歌，在家如何練發(fā)聲呢？

歌唱是一門藝術(shù)，要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力，應給予他們唱歌技巧的訓練，訓練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。一、唱歌的姿勢正確的e69da5e887aae799bee5baa631333332636334唱歌姿勢，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn)，而且還關(guān)系到氣息的運用，共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果，在訓練時，應讓學生養(yǎng)成良好的演唱習慣，做到兩眼平視有神，下頜內(nèi)收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。二、唱歌中的呼吸首先是吸氣，在做呼吸練習時，先做好正確的演唱姿勢，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠處，從內(nèi)心到面的表情都充滿情意，然后，“痛快地嘆一口氣”使*放松，吸氣時，口腔稍打開，硬軟腭提起，并與提眉動作配合，很興奮地以后腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地“流進”使腰、后背都有“氣感”，*也就自然有了寬闊的感覺，比如用“打呵欠”去感覺以上動作。但呼氣時不準過深，否則使胸、腹部僵硬，影響發(fā)聲的靈活和音高的準確，吸氣時不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果，還會使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴張，小腹微收的習慣。三、發(fā)聲練習是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技能的訓練，學習唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習開始。1、做獲得氣息支點的練習，體會吸與聲的配合，利用科學的哼唱方法，體會并調(diào)節(jié)自己的歌唱共鳴。2、學會張開嘴巴唱歌，上下齒松開，有下巴松松的“掉下來的感覺”舌尖松松地抵下牙。3、唱八度音程時，從低到高，母音不斷裂連起來唱，口咽腔同時從小到大張開。4、氣息通暢的配合，發(fā)出圓潤通暢自如的聲音。四、咬字、吐字準確、清晰發(fā)音練習的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語言的回聲，明確漢字語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律，將歌曲曲調(diào)與咬字吐字結(jié)合起來練習。練唱時，將每個字按照出聲引長歸韻的咬字方法，先念幾遍，再結(jié)合發(fā)聲練習，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲情并茂，演唱時發(fā)元音的著力點，應盡量接近聲區(qū)的集中點，使三個聲區(qū)的共鳴得到銜接和靈活調(diào)整。歌唱藝術(shù)是聲音與文學相結(jié)合的藝術(shù)，我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行，我們應對歌曲的思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法以及詞曲作者、歌曲的時代背景，有個全面的了解和分析，再進行適當?shù)奶幚?，把歌曲的藝術(shù)形象準確完整地再現(xiàn)出來，達到以情帶聲，聲情并茂。

學唱歌，練高音怎么練聲誰能會一對一吧？

唱好氣聲唱法的高音，需要掌握發(fā)聲技巧，保持正確的唱歌姿勢。

一、氣聲唱法的高音技巧

1、通俗發(fā)聲技巧，掌握好咳嗽前一剎那的感覺，采用集中發(fā)聲法練習聲音的穿透性。

2、氣泡音：在這里不多解釋，目的是還原聲帶的狀態(tài)，張口音練ang.ai.a，閉口音練i.en.e。

3、氣聲唱法訓練：要求出現(xiàn)氣流聲，但不是漏氣的聲音，男聲可參照JJ林俊杰的發(fā)聲方法，女聲參照阿桑的發(fā)聲方法，建議從模仿開始，期限為3個月到1年。

4、練唱：這里有幾個點要注意，真假聲的修飾，要讓聲音接近假聲。試著在起低音中加入氣泡音，高音使用混聲，尾音用顫音或氣化修飾。樂句中使用正常和氣聲兩種方法混合使用，相互交替到絕對純熟。強弱對比，有必要的還要用到少許咽音，要求是一個音可以用3種以上的方法演繹。

二、正確的歌唱姿勢

1、身體自然直立，保持自然放松，這里的放松絕不是松垮、癱瘓，它應呈現(xiàn)一種積極向上的狀態(tài)，也就是精神飽滿的狀態(tài)。

2、頭部保持于眼睛向前平視稍高的位置，*自然挺起，兩肩略下后一點，小腹收縮，兩臂自然垂落，全身有一種積極運動的狀態(tài)。

3、兩腳一前一后稍分開，前腳著力、身體的重量要平穩(wěn)，重量落在雙腳上。

4、面部，眼神要自然生動，眉、眼、嘴是五官中的重要部位，眼睛是心靈的窗戶，因此在演唱中7a686964616fe58685e5aeb931333431336665眼睛切記應當張大一些，不要瞇起眼，虛著唱歌。

5、嘴巴是歌唱的喇叭，應當張得開，放得松，切記緊咬牙關(guān)。

6、還有歌唱時下頜收回，正確的感覺應該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線，脖子和后背、腰部連成一線，這樣才使氣息暢通無阻。

學唱歌應該先練什么？

學唱歌應該先練發(fā)聲：喉頭和聲帶，復是歌唱的發(fā)聲器官，是歌唱的核心部位，是制通向整體歌唱的要塞，是打開歌唱藝術(shù)寶庫的金鑰匙；在歌唱訓練中“打開喉嚨”是百十分重要的中心環(huán)節(jié)，它直接影響到聲音的好壞；中聲區(qū)是唱歌的基礎(chǔ)，要重視中聲區(qū)的練習，多在中聲區(qū)下功夫，不要度急于唱很高的音。

想學唱歌，，~~怎么練聲啊

　　對絕大多數(shù)朋友來說，可以按以下的順序來進行學習：

　　No.1 [原創(chuàng)]初級發(fā)聲1：發(fā)聲綜述

　　No.2 [原創(chuàng)]初級發(fā)聲2：初學必看汽泡音之蛻變起點

　　No.3 [原創(chuàng)]初級發(fā)聲3：汽泡音之練聲*

　　No.4 [原創(chuàng)]初級氣息1：大家來練氣吧 -----我們的氣息

　　No.5 [原創(chuàng)]初級氣息2：練氣息要用到身體的哪些地方？

　　No.6 [原創(chuàng)]初級氣息3：從生活中的動作 一步步掌握 氣息

　　No.7 [原創(chuàng)]初級氣息4：氣息練習來啦 連綿不斷

　　No.8 [原創(chuàng)]初級氣息5：氣息再練習 氣吞山河 氣貫長虹

　　No.9 [原創(chuàng)]初級咬字1：會說不一定會唱

　　No.10 [原創(chuàng)]初級咬字2：字要念清楚 才能更感人

　　No.11 [原創(chuàng)]初級咬字3：口型和面部表情

　　No.12 [原創(chuàng)]初級咬字4：咬字的發(fā)力 最重要也是最難做

　　No.13 [原創(chuàng)]初級傳聲：有前大就有后小

　　No.14 [原創(chuàng)]初級傳聲2：形成角的兩條邊（線）

　　No.15 [原創(chuàng)]初級傳聲3：用聲帶來唱歌

　　告誡朋友們:

　　1 聲樂是需要系統(tǒng)全面學習的,請做好長期學習的打算,打算今天看了幾行字明天就成高手的人趁早放棄.

　　2 單看文字教程會產(chǎn)生誤區(qū),最好能看視頻教程,聽老師的示范和講解,避免練歪!（后面附有練習，耐心看哦）

　　No.1 要想唱好通俗音樂，首先歌者一定要做到聲情并茂！

　　要想唱好通俗音樂，首先歌者一定要做到 "聲情并茂"！??！

　　聲：指的是發(fā)聲的技能（也就用那些動作去唱歌）

　　情：演唱時所要表達的一種情緒或一種氣氛（一般被視為是不是投入，是不是有歌者的氣質(zhì)）

　　就算一個發(fā)聲技能高超的人，他的聲音還是會有瑕疵的，因為在聲樂表現(xiàn)中，人聲始終是精益求精的，如果缺少了感情的支撐，那他充其量是一部發(fā)聲機器，而且是有瑕疵的。

　　反之，如果憑一時之勇，一時之情去發(fā)泄的話，那就往往脫離不開K歌，叫喊等行為了。

　　誤區(qū)：聲、情兩者不能良好的結(jié)合起來，盲目訓練導致成為一個麻木的發(fā)聲工具，而過分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣，今后就難改了！

　　No.2 分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律

　　我們下面就分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律！

　　當然，在字面表達以及動作訓練的過程中，是以聲為主，情為輔，但希望大家在運用表演的過程中反之，衡之。

　　提高聲樂技能主要分為四大門功課：氣息，發(fā)聲，傳聲，咬字。

　　情：在一開始的時候，主要是要能聽得出 好聲音的“質(zhì)”，“氣”，“詞”，“樂”。（在演藝，欣賞歌曲的過程中要學會從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行裕?p>　　很多人盲目的練習唱歌，但他并不知道在唱歌的過程中，聲的四大部門都在工作，這才叫唱歌，練習是有效的。但同時，歌曲演唱的好壞是在欣賞一個整體，一個情緒，不是在檢驗這四門功課的高低！

　　例1：練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。

　　列2：喜歡劉德華而不喜歡張學友的人，他們絕不是在比誰的演唱技能高，而是在比誰唱得好聽！

　　No.3 什么是氣息?

　　既然談到四門功課，我們就來一一闡述一下：

　　首先，什么是氣息？

　　唱歌必須用氣，通俗音樂中的氣，是由一呼一吸這兩個動作交替構(gòu)成的。（決不要有第三個動作產(chǎn)生，例如 停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等）

　　就一呼一吸而言，唱歌是呼的藝術(shù)，切勿本末倒置。（現(xiàn)在市面上，大多的練氣方法，太強調(diào)吸氣，這樣會大大削弱歌者的表現(xiàn)能力，交流能力）

　　練習要領(lǐng)，要用氣，就要一呼一吸，交替工作，穩(wěn)定氣口，連貫動作。

　　練習方法：

　　1，弱延音練習

　　發(fā)“絲”的音，一口氣“絲”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

　　用“絲”替代歌詞，完成整首曲目

　　要求：輕，細，連，長

　　3，“嘟”練習（如同小孩玩時）

　　嘴唇放松，顫動

　　一口氣“嘟”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

　　用“嘟”替代歌詞，完成整首曲目

　　No.4 氣息的動作

　　氣息的動作。我們下面介紹胸腹式呼吸，首先我們來認清氣息動作中的上腹部和下腹部。

　　下腹部：丹田（臍下三指），小腹溝（小腹的最底部及邊緣構(gòu)成的半圓形地帶），身體兩側(cè)胯骨以上腰部以下，及背后同等位置構(gòu)成的一圈。

　　上腹部：橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹，胃，下肺葉，兩肋,胸前及背后各兩根肋骨。

　　動作：

　　1．深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 并且均為5秒 找到氣息的節(jié)奏

　　2．深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 但呼還是5秒 吸就越短越好

　　3．將2的動作重復三次 只是不呼不吸 屏住一口氣（此時氣息不動 只有肌肉工作）

　　4．將2，3動作中的呼，吸肌肉動作顛倒（關(guān)鍵）再開始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好

　　5．保持4的動作 將呼慢慢延長10～30秒 吸還是越短越好 并呼時推動聲帶發(fā)元音（a,e,i,o,u,這是拼音）

　　6．保持5的動作 慢慢將元音變?yōu)楦柙~ 保持發(fā)聲及氣息動作位置來唱歌

　　練習：

　　1：長連音練習

　　快速數(shù)1，2，3......9，10 一口氣數(shù)20-30遍，5-7口氣為一組，每次練3-5組

　　要求：要講氣息，發(fā)聲，咬字分開工作，力求咬字清楚，力度平均。

　　2：強跳音練習

　　仍數(shù)1到10，每個之間間隔一秒，一口氣數(shù)2遍，5-7口氣為一組，每次練3-5組

　　要求：短，快，勻，凈

　　3：練習1和2在一口氣內(nèi)交替練習，如先練習2從1數(shù)到5，再練習1數(shù)5遍，如此交替

　　以上練習一定要注意，首先，認清氣息工作的肌肉；其次，使這些肌肉正確的按照以上動作工作。

　　誤區(qū)：練氣是在練演唱時氣息的工作能力，不是在比誰的氣長。以多口氣為一組，不要以一口氣為判斷依據(jù)。

　　No.5 什么是發(fā)聲?

　　接下來，我們講一講發(fā)聲。

　　發(fā)聲是人的一種本能，但是說話，唱歌這都是后天形成的。

　　什么是發(fā)聲？

　　氣經(jīng)過氣管推動聲帶，使聲帶顫動，這個過程就叫做發(fā)聲。（氣息，氣管，聲帶，肌肉群這是人類本能發(fā)聲所需要的肌肉）

　　既然發(fā)聲是這樣構(gòu)成的，它所需要的氣息我們已經(jīng)在上文中闡述，氣管只要在無疾病的情況下，上體保持正直即可，在今后我們說到發(fā)聲的時候，泛指聲帶肌肉群的工作。

　　我們要從本能的發(fā)聲變?yōu)橛心康?，可控制的發(fā)聲。

　　首先，要能感覺得到聲帶在工作，我們可以在放松的情況下發(fā)“汽泡音”來體會，這個聲音就有點像打嗝。（我們將在音頻和視頻中說明）

　　其次，體會到“汽泡音”之后，用“氣泡音”的聲帶工作狀態(tài)以及發(fā)聲位置來演唱。

　　練習：用“氣泡音”作字頭來發(fā)5個元音“a,e,i,o,u”（拼音），記得結(jié)合氣息練習

　　誤區(qū)：

　　1.將原始發(fā)聲和后天形成的發(fā)聲能力混為一談。

　　2.說話時的動作和唱歌的動作太多雷同。

　　No.6 為何使用氣泡音

　　為何使用氣泡音：氣泡音是聲帶積極狀態(tài)的最佳起點（就像飛機的起跑）

　　練習聲樂要講究感受不能太相信感覺，也就是要以練習動作的感e69da5e6ba90e799bee5baa631333262343662受來堅持訓練。

　　喉下說話（放松喉嚨和嘴,輕輕的發(fā)氣泡音，會感覺比平時說話的喉位低）

　　用喉下說話的感受，位置來朗誦，然后進行演唱訓練。

　　要求：每個字的字頭都要有氣泡音（聲帶起動感），先練慢的歌再用到不同的歌上，整體的發(fā)聲既要有狀態(tài)但也更要放松。

　　No.7 小結(jié)

　　練習了前幾講之后如果動作都會了接下來關(guān)鍵就是分開四大工作區(qū)

　　氣息動作；發(fā)聲動作；咬字動作都提到過了，剩下的就是“傳聲動作”了

　　再回頭體會一下前幾講中的練習。

　　例如：氣息練習中的氣息練習那是當然的了，但請大家不要忘記只要有聲音就要用“發(fā)聲動作”，同樣的一有字那就要再加上 “咬字動作” 了。

　　用這樣的狀態(tài)來練習唱歌就基本入門了。

　　No.8 咬字動作

　　咬字[對著鏡子練] 其實之前講的課在練習的時候最好也可以照著鏡子

　　1.演唱時至少露出4顆以上的上前齒 當然在放松的情況下是越多越好

　　2.將嘴唇的外1/4處向上/斜上方揚起 （唇線的最高點，騶鼻子）

　　3.面部打開,驚訝的表情

　　4.[最重要，最難]松開牙關(guān)，

　　準備動作,要大牙來發(fā)力就是口腔開合的力[用最里面的槽牙]

　　牙關(guān)是松開不是張開[動作] 你能準確出這兩個動作嗎

　　5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合縫處為界)下半嘴放松

　　用不動的物體支住下巴來練習 脖子與下巴的角度保持在90度以上120以下

　　6.保持嘴巴前大后小，成喇叭狀

　　No.9 前大后小

　　上講中提到的咬字動作，主要是增加了口腔前段的空間，而很多朋友在演唱時一味的追求把嘴張開，而導致口腔后端盲目擴大，整個口腔成為桶狀，甚至漏斗狀，這既不符合聲音傳遞的物理性，更違背了通俗音樂親切的特性。

　　所以在前大的同時，我們要保持相對的后小，使口腔成為喇叭狀

　　大家看到這個大于號，要構(gòu)成它，肯定有一個頂點及兩條邊，頂點就在我們積極工作的聲帶上，或者說氣息經(jīng)過聲門的那個點（切記：口腔底部是在聲帶上，而不是在嘴的內(nèi)部）

　　那兩條邊，下邊，就是我們的舌頭，要向左右展開，并保持平直（這個動作在許多歌手的現(xiàn)場演繹中都能清楚地看到）

　　上邊，就是我們的上口蓋，也要展開放松，跟舌頭形成相應的前大后小的夾角。

　　No.10 上口蓋

　　上口蓋，用舌頭，舌尖*自己的上排門牙，沿著中心線往里運動，依次會碰到牙根、突起的一 塊肌肉[質(zhì)點、字點所在，下文詳解]、凹進去的是硬腭部分、柔軟的一直到扁桃體就是軟腭，在演唱中我們稱其為上口蓋。

　　因為只有它可以在嘴或者說上半嘴不動的情況下自己工作/變化，所以在傳聲器中，這塊肌肉的動作至關(guān)重要。

　　跟咬字動作配合使用后，上口蓋跟舌頭起到了將口腔緩緩集中直至聲門，這個要大家刻苦練習，通俗我們沒有這個習慣！

　　通常我們的咽部是自然保護著我們的喉部的，而在演唱中，我們就是要做到松咽，露喉（放松我們的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的），咽喉不再是一體。

　　No.11 矛盾的統(tǒng)一

　　前10講基本已經(jīng)談了唱歌的四大部分，換句話說，如果你在演唱時，可以同時使這四部分在工作并使其逐漸成為習慣，那么恭喜你，你已經(jīng)在真正的唱歌了。

　　同時，不知道大家在練習中有沒有發(fā)現(xiàn)到，這些動作在工作時會互相影響，一松全松，一緊全緊，要解決它原則上就是要做到矛盾的統(tǒng)一。

　　幾乎在演唱的所有的肌肉工作動作中，肌肉既要積極工作，又要相對自然放松，這一點希望大家多費心去體會，花些時間練習。

　　No.12如何解決氣泡音的困惑?。?！

　　大家練習了氣泡音 使用到演唱中效果應該是明顯的 但有人會問：

　　練的時候有改變怎么平時唱歌還跟以前一樣？ 答:難道你還分練習唱法跟平時唱法嗎???這顯然是有誤區(qū)的 學了 練了 最關(guān)鍵的還是用 ?。。?！

　　有人會說 用了氣泡音唱歌不好聽？ 答:那我會告訴他 是不好聽 我又沒說用了就好聽 這是一個單純的發(fā)聲技巧基礎(chǔ)動作 歌好不好是聽者的感覺 演唱的技術(shù)是指歌者的感受！

　　一個擁有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科學 明白了嗎？？？要用氣泡音來演唱 又要靠感覺把歌表達的自然 好聽?。?p>　　練氣泡音就能唱好歌？要練多久？？ 答:世界上在任何的一條再高級的路走到底都是死路 要達目的 要的是認清方向

　　氣泡音不是萬能的 當你熟練以后 就不需再刻意單獨練習 因為它的肌肉狀態(tài)已經(jīng)融入你的演唱中 此時你又要作新的動作了 這樣你的演唱就真正的在技術(shù)上提高了 水平進步了 No.13為何練氣?。。。ň庖唬?p>　　首先演唱時是一定要用上與生活中不同而且數(shù)量也不同的氣息

　　何為與生活中不同？就是基本上演唱中用到的氣息是跟平時的動作相反的 為什么呢 簡單的說因為平時氣息工作時聲帶是不工作的 也可以說此時氣息用力方向跟聲帶受力方向是基本一致的 而正確的演唱動作中聲帶是積極工作的 它本身也在工作也有力有能 此時氣息用力方向跟聲帶受力方向是相抗的

　　什么是數(shù)量的不同呢 這就很好理解了 一般每個人都有固有的發(fā)聲習慣，語氣，語速，音量等．．．． 但在演唱時高低，強弱，明暗，快慢，粗細．．．．都是可變也是必須變的 所以構(gòu)成發(fā)聲元素之一的氣息更是有著氣若游絲直至氣吞山河之域了

　　No.14如何練氣?。。。ň舛?p>　　1．深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 并且均為5秒 找到氣息的節(jié)奏

　　2．深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 但呼還是5秒 吸就越短越好

　　3．將2的動作重復三次 只是不呼不吸 屏住一口氣（此時氣息不動 只有肌肉工作）

　　4．將2，3動作中的呼，吸肌肉動作顛倒（關(guān)鍵）再開始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好

　　5．保持4的動作 將呼慢慢延長10～30秒 吸還是越短越好 并呼時推動聲帶發(fā)元音（a,e,i,o,u,這是拼音）

　　6．保持5的動作 慢慢將元音變?yōu)楦柙~ 保持發(fā)聲及氣息動作位置來唱歌

　　先練習吧 下次講要領(lǐng)和規(guī)范 加油 加油[/b]

　　No.15練氣竅門?。。。ǖ谌v）

　　聲樂中的氣息講的是一呼一吸兩個動作的反復交替 而主要表達的是氣息中的“呼” 所以大家在練氣的時候應多注意“呼”而不是過于強調(diào)“吸” 現(xiàn)在在廣大愛好者甚至職業(yè)歌手中還是大有人“丟西瓜撿芝麻”

　　練氣須知：

　　1，重視呼，自然吸 2，先行而后停 3，以多口氣為一組，不要在一口氣里“逞強”

　　練習方法：

　　1，弱延音練習（氣息動作見第二講）

　　發(fā)“絲”的音，一口氣“絲”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

　　要求：輕，細，連，長

　　2，強跳音練習（同上）

　　發(fā)“哈”的音，一口氣10個，每個之間間隔一秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

　　要求：短，快，勻，凈

　　3，“嘟”練習（如同小孩玩時）

　　嘴唇放松，顫動

　　用“嘟”替代歌詞，完成整首曲目

　　要求：注意連貫，氣口，情感，要與所表達的歌曲一致

　?。ň毩暡糠郑海?p>　　怎樣喊嗓練聲：

　　第一階段：未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時，有時一口氣要延長十幾秒，甚至更長，而且吸氣時間短，呼出時間長，必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng)，所以要先做：

　　(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習”。

　　其要領(lǐng)是：先學會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復練習4—6次。

　　(二)“深吸慢呼數(shù)字練習”

　　我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習。我們推薦三種練法：

　　A.數(shù)數(shù)練習：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字“12345678910”，——口氣反復數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復數(shù)多少次。

　　B．“數(shù)棗”練習：“吸提”同 前。在“推送”同時輕聲：“出 東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少 (吸足氣)一個棗兩個棗三個棗 四個棗五個……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個棗。反復4—6次。

　　C．“數(shù)葫蘆”練習：“吸提” 同前。在“推送”同時輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復4—6次。

　　數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時間，則會自覺大有進步。

　　(三)“深吸慢呼長音練習”

　　經(jīng)過氣息練習，聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復練習。

　　(四)“托氣斷音練習”

　　這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出，我們介紹三種練習：

　　A.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復)到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復4—6次。

　　B．一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復)(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

　　C．一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復練習。

　　經(jīng)過這一階段練習，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處于醞釀、保護之中，在此基礎(chǔ)上即可開始準備聲音練習了。

　　第二階段：氣、聲、字的練習

　　戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。我們在研究喊嗓練聲時，有意地先練氣息不急于發(fā)聲，是利于發(fā)聲練習，要大家明確一個循序漸進的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段，我們建議還是不急于爬音階喊高音，而從氣、聲、字結(jié)合練起。這三者關(guān)系應排成這樣一個順序：氣為音服務，音為腔服務，腔為字服務，字為詞服務，詞為情服務。從這個順序中，我們可以看到字的位置居于中心，前面牽著“音”和“腔”，后面聯(lián)著“詞”與“情”。當中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤，“以字行腔”正是這個理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系，應是托足了“氣”，找準了“音”，咬真了“字”。具體方法是：用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩，以字練聲，然后加快，同時練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

　　這樣一練，你哪路音圓潤，哪路音干癟，分得清，找得準。氣、音、字練習非常實用有效。

　　第三階段：吟詩、吟唱練習

　　把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習和挖掘“低音寬厚,中音圓潤，高音堅韌"的嗓音素質(zhì)，不盲目拔高、爬高，而是鞏固中音、低音，使其音色華美、音質(zhì)純正，保住一條好聽好用的嗓子，同時鍛煉高音的堅韌有彈性。此時的念白練唱都是無伴奏的，演唱更難，要求更高，在第三階段練，有氣、音、字墊底，是一個臺階一個臺階爬上來的，嗓音并不疲勞，練習有實效，把握性大。

　?、僖髟娨话氵x各個行當?shù)亩▓鲈?，因為角色剛剛上場，要給觀眾留下第一印象，并使他們停止議論，安靜下來，所以定場詩應是聲調(diào)較高，不急不慢，是角色自己興趣志向的自我剖析，韻律性極強，必須好好練，又適合于喊嗓、練聲、練習。在萬物蘇醒，萬象更新的清晨你可以盡情發(fā)揮練嗓。

　?、谝鞒壕哂心畎滓髡b相夾，半唱半念交相輝映的特點，比吟詩更難，其情感更宜抒發(fā)，其音律更宜舒展，正好用來喊嗓發(fā)聲。半吟半唱如引子。

　?、劬┌?普通話)吟詩：為現(xiàn)代戲表演念詞而練習，如用吟詩的旋律，念《毛詩詞》“天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢”等，都是喊嗓練聲的好素材。傳統(tǒng)大段念白及一些貫口練習也可在這一階段鍛煉氣息和發(fā)聲。

　　第四階段：弧形氣聲練習

　　這是京劇里非常獨特的一種發(fā)聲技巧，它像舞蹈里的彈跳，跳起來蹲下去又彈起來，也像體育里的擲鉛球，轉(zhuǎn)起來，縮回來，再擲出去，氣息和聲音推出形成一條／型，拋物線，拉回來，再拋出去。

　　這類雙弧形氣、聲，如不好好練，極容易出“岔音”，“轉(zhuǎn)”或“呲花”。一般要領(lǐng)是：運好氣——托好字(像“漢語拼音”一樣分解字音)——拋出去——收——再拋出去，控制好氣息、音量，選出最佳音色，一環(huán)扣一環(huán)，相得益彰。尤其程派吟誦的“容——稟”似斷不斷、細若游絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習和掌握的。

　　第五階段：爬音階及高難音練習

　　“嘎調(diào)”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的，我們稱其為高難音。在喊嗓練聲中練習這路音，注意不可多練，關(guān)鍵是找方法找位置，如果拼命去喊去叫，前面練習的會全部做廢，還會傷及嗓子。練習這路音最忌擠、卡、捏、壓、強努、硬拼橫氣。老先生說“如字要高唱不必用力反呼(使拙勁去喊)，惟將此字做狹做細，做銳，做深，則音自高矣……，凡遇高揚之字照上法將氣提起送出……則聽者已清晰明亮，唱者又不費勁?！边@里有竅門，有方法，要根據(jù)自己的實際條件，去摸索，去探求。

　　唱歌練聲法(9法)：

　?。ㄖ唬?p>　　唱歌最令人沮喪的事，莫過于走音。

　　一咪在手滿以為唱它一回輕輕松松，誰知道沒有人在場還可以算中規(guī)中矩。那曉得在眾人面前唱歌，歌聲會變了調(diào)，連呼吸都不受指揮。

　　好歌慢慢練，既然喜歡唱歌，「走音」這問題非要解決不可。

　　基本法第一條：練氣，練氣切要把喉部及胸腹一起放松，然后一收一放，一次有聲，一次光是呼吸，來回十多次后，唱一首喜歡的歌，唱時一定要口型如半月「

唱歌如何發(fā)聲

發(fā)聲練習是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技copy能的訓練，學習唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習開始。

1、做獲得氣息支點的練習，體會吸與聲的配合，利用科學的哼唱方法，體會并調(diào)節(jié)自己的歌唱共鳴。

2、學會張開嘴巴唱歌，上下齒松開，有下巴松松的“掉下來的感覺”舌尖松松地抵下牙。

3、唱八度音程時，從低到高，母音不斷裂連起來唱，口咽腔同時從小到大張開。

4、氣息通暢的配合，發(fā)出圓潤通暢自如的聲音。

5、咬字、吐字準確、清晰。

發(fā)音練習的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌zd曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語言的回聲，明確漢字語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律，將歌曲曲調(diào)與咬字吐字結(jié)合起來練習。練唱時，將每個字按照出聲引長歸韻的咬字方法，先念幾遍，再結(jié)合發(fā)聲練習，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲情并茂，演唱時發(fā)元音的著力點，應盡量接近聲區(qū)的集中點，使三個聲區(qū)的共鳴得到銜接和靈活調(diào)整。

擴展資料

唱歌意思是以抑揚有節(jié)奏的音調(diào)發(fā)出美妙的聲音，給人以享受。也指吟唱歌曲。也指歌唱藝術(shù)。語出南朝梁簡文帝 《當壚曲》：“迎來挾琴易，送別唱歌難。”

參考資料：百度百科-唱歌

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