首先你必須明白的一點(diǎn)是，夢(mèng)境本身是不能代表任何現(xiàn)實(shí)生活，她只是你心理活動(dòng)的真實(shí)反應(yīng)，可以當(dāng)你做了這樣夢(mèng)的時(shí)候，也不代表著你的考試就一定會(huì)失敗。你做出這樣的夢(mèng)，因?yàn)橄肽銓?duì)于自己的復(fù)習(xí)其實(shí)是沒有信心的，一天考試也...
現(xiàn)在不同了，有人看見同學(xué)作弊了，就會(huì)拉長(zhǎng)聲音叫：“老。。。師，抄試卷了！”于是，教室里馬上哄堂大笑，“老師也會(huì)抄試卷??！”今天，考試內(nèi)容可不難，“嘩嘩嘩”沒等大家反應(yīng)，我已經(jīng)做好了一大半，但是一個(gè)題目難...
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的...
我在考試的時(shí)候作尊敬的老師:我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們...
他在抄我的試卷，他在作弊！哈哈！周圍的同學(xué)也大聲的嘲笑著說：哈哈！他在作弊！不！不！我沒有！我沒有！他抱著頭跑出了考室……鈴！鈴！啊！噩夢(mèng)伴隨著鈴聲把他驚醒，他連忙看了看表—&mdash...
哎！想想我們作弊有的時(shí)候還挺好玩的，連老師也被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這次的生物考試實(shí)在是太難了，就連平時(shí)成績(jī)好的同學(xué)也是考的頭皮都抓破了，我兩眼呆呆的對(duì)著試卷，要么雙手處著下巴發(fā)呆，一個(gè)題也不會(huì)做。哎！有的科目...
其次,因作弊而成績(jī)突出對(duì)平日刻苦努力的同學(xué)來說是不公平的?？荚囎鞅讓W(xué)生所取得的成績(jī)?nèi)绻@得承認(rèn),客觀上使得其他學(xué)生所取得的成績(jī)貶值,并容易使其他同學(xué)平時(shí)不努力學(xué)習(xí)。作弊是懶惰的表現(xiàn),它既影響了同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握,同時(shí)也...
其原因之一是知識(shí)掌握不牢固。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，一到考試就想著作弊；其原因之二是習(xí)慣在考試時(shí)問別人或看別人的答案。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生作弊。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會(huì)...
但是你若想利用這一功能來考試作弊,是絕對(duì)行不通的。因?yàn)榭荚嚂r(shí)會(huì)發(fā)出特殊的聲波,那種聲波一旦觸發(fā)書包會(huì)立刻接收到,接收的同時(shí),會(huì)把講題投影功能封鎖掉,以免考試作弊?？荚囃戤吅髸謺?huì)開啟自動(dòng)講題功能,你的父母再也不用擔(dān)心你的...
作弊可以算是獲取好分?jǐn)?shù)的一種捷徑，但是，這部分知識(shí)你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了?？傆幸惶?，你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時(shí)，你一定會(huì)為以前的作弊...
2024/7/12