《山居秋暝》這首詩是王維晚年隱居輞川時(shí)所作，寫秋晚山景，借以表達(dá)作者對(duì)純樸安靜、放縱山林生活的熱愛。詩人描繪了山中秋雨過后清朗明凈的月夜：松間的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的漁舟有機(jī)地構(gòu)成了一幅明麗...
對(duì)于五年級(jí)的孩子來說，使用全易通來輔助學(xué)習(xí)是可以的。
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每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場。長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上...
全易通內(nèi)容：1、資深教師聯(lián)袂編寫，講解符合初中學(xué)生的接受能力。2、知識(shí)點(diǎn)講解透徹，語言通俗易懂，重點(diǎn)、難點(diǎn)明確，易錯(cuò)點(diǎn)提醒到位。3、講解方式靈活多樣，圖解式、表格式、問答式等，體現(xiàn)合作探究自主學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生...
五年級(jí)上冊(cè)全易通軟件五年級(jí)23課預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)語文資料書其他類似問題2013-07-24小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第23課如何預(yù)習(xí)152011-10-30五年級(jí)上冊(cè)人教版第20課預(yù)習(xí)資料1252011-12-24小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第23課的主要內(nèi)容...
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全易通第一單元近義詞和反義詞《童年的發(fā)現(xiàn)》里的近反義詞見下面:【近義詞】:哈哈大笑—捧腹大笑迷戀—入迷澄澈—清澈妨礙—阻礙飛騰—飛翔豈止—何止癡迷—入迷絞盡腦汁—左思右想格外—十分困窘—困惑安...
Howtallareyou?howheavy"多重"，用以詢問某人或某物的重量如Howheavyisthebigbox?howabout"……怎么樣"，用以詢問對(duì)方的意見如Howaboutgoingtothezoo?參考資料：初中教材全易通...
萬里長城的冬天是白色，紅色的。雪花一朵一朵輕輕地落下來，給大地穿上白棉襖。唯有臘梅獨(dú)自開放，點(diǎn)綴著那“白棉襖”。能讓人想起王安石寫的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！边@樣的萬里長城是多么美??！我愛我萬里長城...
2024/12/21