造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>
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1、他們家積金至斗,怎么會(huì)在乎那幾個(gè)小錢呢。
2、他們表面上相安無(wú)事,暗中卻你爭(zhēng)我斗。
3、他那么強(qiáng)大,你跟他斗無(wú)異于以卵投石。
4、這些人個(gè)個(gè)老謀深算,你怎么斗得過(guò)?
5、校園里百花爭(zhēng)妍斗奇,令人流連忘返。
6、斗大的字認(rèn)不了幾升。
7、他們的成功是自力更生、艱苦奮頭斗的結(jié)果。
8、我看這事就偃旗息鼓吧,再斗下去沒(méi)完沒(méi)了。
9、今天爸爸和媽媽吵架了,我高興的坐山觀虎斗。
10、梅花紅艷似火,斗風(fēng)傲雪的身姿是花中的斗士。
11、白骨精跟孫悟空斗了四十回合,終于敗下陣去。
12、我常想像李白斗酒詩(shī)百篇,放蕩不羈的樣子。
13、我們走進(jìn)花圃,但見萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)妍斗奇,一派春色。
14、而魯能隊(duì)將坐山觀虎斗,靜等兩隊(duì)比賽的結(jié)果。
15、小紅這丫頭竟敢只身斗小偷,不得不讓我對(duì)她另眼相看。
16、你別跟他斗了,他那么強(qiáng)大,你跟他斗等于以卵投石。
17、他挑撥你我二人之間的關(guān)系,自己坐山觀虎斗,真惡毒!
18、你們兩人再這樣斗下去,終究會(huì)兩敗俱傷,各不討好。
19、正義和邪惡的斗爭(zhēng),我們不能坐山觀虎斗,一定要捍衛(wèi)正義。
20、不屈的人們滿懷信心,愈斗愈勇;而敵人的士氣卻在繼續(xù)衰落。
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【斗】漢語(yǔ)拼音為:dǒu。
【斗】筆畫數(shù)為:4
【斗】筆順為:丶 丶 一 丨
【斗】部首為: 斗
【斗】五筆為: UFK
【斗】基本意思:[ dòu ]1.對(duì)打:~毆。戰(zhàn)~。2.比賽勝負(fù),爭(zhēng)勝:~力?!珓??!?。~志昂揚(yáng)。3.使動(dòng)物之間互爭(zhēng)高下:~牛?!?。4.拼合,對(duì)準(zhǔn),湊近:~眼。5.古同“逗”,逗引。[ dǒu ]1.中國(guó)市制容量單位(十升為一斗,十斗為一石):~酒只雞(經(jīng)常用作招待客人的簡(jiǎn)單酒食,家常便飯)。2.量糧食的器具:~筲之人(形容人器量狹小,見識(shí)短淺)。3.形容小東西的大:~膽。4.形容大東西的小:~室。5.像斗的東西:~車?!摇!?。熨~。6.星名,二十八宿之一,亦泛指星:南~。氣沖~牛(怒氣沖天)。7.特指“北斗星”:~折蛇行。8.古同“陡”,高聳的樣子。9.〔斗拱〕(枓栱)拱是建筑上弧形承重結(jié)構(gòu),斗是墊拱的方木塊,合稱斗拱。10.古同“陡”,突然。
【斗】解釋:“斗”字在我國(guó)古代及現(xiàn)代都是常用字,本來(lái)只有dǒu一個(gè)讀音,《簡(jiǎn)化字總表》把斗(dǒu)與斗(dòu,有鬦、閗、鬭、鬪、闘等各種寫法)合并為“斗”,于是“斗”成為多音字,共有兩個(gè)讀音:一.“dǒu”,例如五斗米、北斗;二.“dòu”,即斗,比如斗爭(zhēng)。斗,dòu,兩士相對(duì),兵杖在后,象斗之形。(如右側(cè)字)。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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