『賴草懂你』介紹:他們以創(chuàng)業(yè)為由,打著同情牌,獲取別人注意。
回復(fù) :口頭上是你不能再燒錢了,本質(zhì)是再培養(yǎng)另外一個干兒子。
回復(fù) :“學(xué)區(qū)房”政策初衷是為教育公平,但實際上加大了教育不公平。
回復(fù) : 比如說品牌力,羽泉是不是品牌?是。