回復 :深圳的研發(fā)產出已經占到其總的GDP的6%，是中國占比最高的城市，比平均水平高出三倍。

回復 :　　碎片化的學習還要求有學習力，碎片化時間是有限的，比如在路上、車上、馬桶上，5分鐘、10分鐘、20分鐘不等，如果能快速吸取這些碎片化的內容，而且還能經過自己的梳理，這是不容易的事情，每個人要有自己一套學習方法論，不是每個人都一樣。

回復 :”　　ofo的幾個特點，讓羅斌認為它具有可行性：　　1.從學校開始鋪設，利于運營和市場開發(fā);　　2.模式較輕成本較低，鋪車量可以做得更大;　　3.不用掃二維碼，微信公眾號開鎖更加便捷。