回復(fù) :亂折騰宣告失敗，可是沒(méi)有了互聯(lián)網(wǎng)教育的想象力，光靠一個(gè)小小的校訊通服務(wù)費(fèi)，又能支撐多高的市盈率呢?　　問(wèn)問(wèn)你身邊的家長(zhǎng)，和老師、學(xué)校的互動(dòng)，到底是用微信群交流更多，還是用校訊通交流更多?依賴于運(yùn)營(yíng)商，最后失去了生命力的玩家，上一個(gè)叫彩鈴，再上一個(gè)，叫飛信。

回復(fù) :但值得注意的是，芯片核心的基礎(chǔ)代碼以及技術(shù)是聯(lián)芯的架構(gòu)，小米能做的只是在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行設(shè)計(jì)和集成。

回復(fù) :”　　確實(shí)，任何人都可以在豆丁網(wǎng)、百度文庫(kù)等文檔分享平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)各類商業(yè)計(jì)劃書。